全球模擬公司聯(lián)合體中國中心
浙江在線04月02日訊一種叫作“模擬公司”的實(shí)訓(xùn)模式悄悄來到杭州，說白了，就是在一個(gè)虛擬的公司里，學(xué)習(xí)怎么當(dāng)老板，從簽合同到付款，都和現(xiàn)實(shí)的交易一致，只不過，它沒有實(shí)體產(chǎn)品。這個(gè)項(xiàng)目，是杭州市政府直接出資的培訓(xùn)項(xiàng)目。
負(fù)責(zé)這個(gè)模擬公司運(yùn)作的機(jī)構(gòu)叫“全球模擬公司聯(lián)合體”，聽上去來頭很大。
杭州師范大學(xué)錢江學(xué)院率先試點(diǎn)，3月初，已有大學(xué)生當(dāng)上模擬公司“總經(jīng)理”。
在杭州市勞動(dòng)保障局的支持下，杭州市20多所大中專院校已啟動(dòng)這項(xiàng)實(shí)訓(xùn)。
這項(xiàng)試點(diǎn)，杭州勞動(dòng)保障部門進(jìn)行得非常低調(diào)。學(xué)生免費(fèi)參與實(shí)訓(xùn)，而買單的是杭州市政府。
這個(gè)“模擬公司”實(shí)訓(xùn)模式到底是怎么回事？
“全球模擬公司聯(lián)合體”是干什么的
稱在42個(gè)國家地區(qū)
有近萬家模擬公司
“模擬公司”實(shí)訓(xùn)，起源于上世紀(jì)50年代的德國。
1993年，歐共體和德國政府資助建立了“世界模擬公司”網(wǎng)絡(luò)，2007年，更名為PEN-International，即全球模擬公司聯(lián)合體。
它是一個(gè)非官方、非營利性質(zhì)的國際組織。
現(xiàn)在，已發(fā)展到了42個(gè)國家及地區(qū)近萬家模擬公司，遍布世界5大洲，涵蓋了經(jīng)貿(mào)、咨詢、保險(xiǎn)、生產(chǎn)、租賃、零售、服務(wù)和批發(fā)等領(lǐng)域。
“模擬公司”實(shí)訓(xùn)，在中國杭州不是第一個(gè)嘗試，是全國13個(gè)試點(diǎn)城市之一。北京、天津去年已開班。
“模擬公司之間可以在網(wǎng)上開展虛擬的業(yè)務(wù)往來。經(jīng)營得不好也會(huì)破產(chǎn)。經(jīng)營得好的，還有可能轉(zhuǎn)化為實(shí)體公司。”全球模擬公司聯(lián)合體中國中心的劉洋說。
大學(xué)生等可免費(fèi)報(bào)名
今年，杭州的“模擬公司”創(chuàng)業(yè)實(shí)訓(xùn)基地，主要選設(shè)在大學(xué)生、失業(yè)人員集中的大中專院校、城區(qū)，以后會(huì)設(shè)立杭州全市的“模擬公司創(chuàng)業(yè)實(shí)訓(xùn)平臺(tái)”。
“目前，還在試點(diǎn)階段，戶籍在學(xué)校的大學(xué)生都可報(bào)名。實(shí)訓(xùn)是免費(fèi)的，包括實(shí)訓(xùn)機(jī)構(gòu)的師資、教材、技術(shù)等費(fèi)用。”錢江學(xué)院實(shí)訓(xùn)項(xiàng)目負(fù)責(zé)人、杭州市創(chuàng)業(yè)導(dǎo)師毛杰說，主要是想為目前的大學(xué)生就業(yè)難創(chuàng)業(yè)難找到新的出路。
大學(xué)生在里面學(xué)習(xí)多久，可根據(jù)個(gè)人意愿決定。
社會(huì)力量辦“模擬公司”實(shí)訓(xùn)
政府補(bǔ)貼7萬元建設(shè)費(fèi)
杭州鼓勵(lì)在杭高校等社會(huì)力量辦“模擬公司”實(shí)訓(xùn)基地，經(jīng)杭州市勞動(dòng)保障局等相關(guān)部門確認(rèn)后，每個(gè)基地可得到7萬元的建設(shè)補(bǔ)貼。
申請建立基地，需符合4個(gè)條件：有使用面積不小于60平方米的專用教室；配備專職教師和管理人員；實(shí)訓(xùn)設(shè)施滿足實(shí)訓(xùn)要求；能長期開展模擬公司創(chuàng)業(yè)實(shí)訓(xùn)。杭州市職業(yè)技能培訓(xùn)指導(dǎo)中心負(fù)責(zé)審核。
“實(shí)訓(xùn)效果，將通過項(xiàng)目總部嚴(yán)格的測評體系，并由杭州市勞動(dòng)保障局有關(guān)部門評估合格后，實(shí)訓(xùn)費(fèi)用全部由政府埋單。”毛杰說，這是一個(gè)政府出錢購買的培訓(xùn)服務(wù)。
已經(jīng)在籌備專門的實(shí)訓(xùn)場地劉洋介紹，全球模擬公司聯(lián)合體中國中心是非營利性質(zhì)的。日常支出由德國的一個(gè)基金支出，培訓(xùn)實(shí)訓(xùn)老師的費(fèi)用則由政府埋單。
杭州市職業(yè)技能培訓(xùn)指導(dǎo)中心有關(guān)負(fù)責(zé)人說，“模擬公司”的實(shí)訓(xùn)師都是經(jīng)過培訓(xùn)的，有3-5年經(jīng)營管理的經(jīng)驗(yàn)。
率先展開試點(diǎn)的杭州師范大學(xué)錢江學(xué)院的實(shí)訓(xùn)室，是向?qū)W校臨時(shí)借用的，“政府對大學(xué)生創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)扶持力度很大，學(xué)校專門的實(shí)訓(xùn)場地已經(jīng)在籌備了。由政府出資鼓勵(lì)高校興辦，很大地改善硬件問題，我們有信心好好地搞，大膽地搞。”毛杰說。
在模擬公司里干什么
11名大學(xué)生當(dāng)上“總經(jīng)理”
錢江學(xué)院的實(shí)訓(xùn)室很大，可以同時(shí)容納上百人。大廳里用藍(lán)色隔板隔成一個(gè)個(gè)工作臺(tái)，工作臺(tái)上放有電腦。
“學(xué)員的‘上班’時(shí)間是雙休日。實(shí)訓(xùn)時(shí)，每個(gè)‘公司’集中在一個(gè)區(qū)域辦公，入口處掛上企業(yè)名稱。和社會(huì)上的公司一樣，每個(gè)‘公司’里都有銷售部、財(cái)務(wù)部、采購部、人力資源部等部門。大家分工合作，有著貼近現(xiàn)實(shí)的辦公室環(huán)境。輔導(dǎo)老師會(huì)把各部門的任務(wù)寫在白板上。”毛杰說。
參加實(shí)訓(xùn)的學(xué)員有90多人。
“今年寒假啟動(dòng)的，學(xué)員是從三四百名報(bào)名者中選出來的，主要面向有創(chuàng)業(yè)想法的大學(xué)生。” 3月初，已成立了11家模擬公司，11名大學(xué)生當(dāng)上了“總經(jīng)理”。
實(shí)訓(xùn)都在雙休日進(jìn)行
公司的注冊操作和現(xiàn)實(shí)一樣
馮騁，一家模擬公司的“總經(jīng)理”，電子專業(yè)大三學(xué)生。
總經(jīng)理可不是想當(dāng)就能當(dāng)?shù)摹?
“要先就項(xiàng)目發(fā)表1分鐘演講，然后由學(xué)員投票，選出總經(jīng)理。然后，總經(jīng)理公布招聘計(jì)劃，雙向選擇，面試員工，組建團(tuán)隊(duì)。”馮騁介紹。
實(shí)訓(xùn)都在雙休日進(jìn)行。第一階段是上課，學(xué)習(xí)理論知識(shí)。周一到周五，學(xué)員要根據(jù)課程內(nèi)容做“功課”，比如前期的市場調(diào)研。
第二階段是“上班”。實(shí)訓(xùn)基地里，學(xué)員要根據(jù)安排完成各自崗位上的“工作”，如市場部制訂銷售計(jì)劃，行政部門制訂考勤規(guī)定等。
然后是利用網(wǎng)上平臺(tái)，與其他模擬公司洽談交易。
經(jīng)營得不好的會(huì)破產(chǎn)
馮騁的“公司”，叫杭州七彩虹計(jì)算機(jī)通訊模擬有限公司。
這個(gè)公司，和其他的10家模擬公司，都能在全球模擬公司聯(lián)合體中國中心網(wǎng)上查到。網(wǎng)站上，有工商管理總局、稅務(wù)局、銀行、公司黃頁等，不過都掛了“模擬”的頭銜。稅務(wù)局、工商局等欄下，還有詳細(xì)的相關(guān)法律法規(guī)及職責(zé)，以及手續(xù)辦理過程等項(xiàng)目。
記者登陸馮騁的模擬公司頁面，可看到營業(yè)執(zhí)照、組織機(jī)構(gòu)代碼證、稅務(wù)登記、銀行賬號(hào)等信息。
“除產(chǎn)品交付、貨幣收支是‘虛擬’的，從公司注冊到企業(yè)經(jīng)營，和現(xiàn)實(shí)的一樣。學(xué)員可經(jīng)歷全部業(yè)務(wù)操作。”全球模擬公司聯(lián)合體中國中心專家盧莉華說。
“從市場調(diào)查到企業(yè)注冊，公司創(chuàng)辦的過程，我們是邊學(xué)邊動(dòng)手操作。”馮騁說，周末就要開始模擬交易實(shí)訓(xùn)，很期待。
模擬公司間通過公司黃頁聯(lián)系，通過模擬銀行支付，通過互動(dòng)產(chǎn)生業(yè)務(wù)。
經(jīng)營得好能獲風(fēng)險(xiǎn)投資
陳偉超，昨天注冊了公司，成了“總經(jīng)理”。
“我一聽說就報(bào)名了，之前我創(chuàng)業(yè)時(shí)，就走了不少彎路。”陳偉超說，去年9月，他和老鄉(xiāng)有個(gè)創(chuàng)業(yè)的點(diǎn)子：去下沙和周邊商店談，把商店的優(yōu)惠券收集起來，制成優(yōu)惠冊賣給學(xué)生。 “當(dāng)時(shí)什么都不懂。注冊個(gè)體工商戶就花了一個(gè)月時(shí)間，下一步做什么、怎么做，卻一片茫然。最后優(yōu)惠卡賣不出去，連房租都虧了。”
在模擬公司，他組建了自己的團(tuán)隊(duì)。從注冊公司、市場調(diào)研、成本投入、風(fēng)險(xiǎn)分析、銷售計(jì)劃、財(cái)務(wù)等方面，他摸清了一個(gè)公司運(yùn)作所需的每一步。他也知道了：“公司不是一個(gè)人、兩個(gè)人單打獨(dú)斗，而是一個(gè)團(tuán)隊(duì)抱團(tuán)發(fā)展。”
“和其他培訓(xùn)不同，創(chuàng)業(yè)實(shí)訓(xùn)突出的是個(gè)‘實(shí)’字，培養(yǎng)動(dòng)手能力，目的不是讓所有人去創(chuàng)業(yè)，而是通過實(shí)訓(xùn)，讓大學(xué)生創(chuàng)業(yè)就業(yè)的技能更嫻熟。”實(shí)訓(xùn)師裘幗麗原來是一家酒店的總經(jīng)理，有多年企業(yè)經(jīng)營管理經(jīng)驗(yàn)。
經(jīng)營得好，還能獲得風(fēng)險(xiǎn)投資，當(dāng)個(gè)真正的老板。
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